Pour télécharger le dossier : dossier d’inscription clubs et ateliers EXTERNES 2018 2019
4 ateliers anglophones
Ateliers multi-activités anglophones du lundi au vendredi de 15h15 à 16h45 et de 16h45 à 18H15 / le mercredi de 13h45 à 13h15 et de 15h15 à 16h45.
Pour apprendre l’anglais en immersion et en s’amusant. Au programme : Arts Plastiques, Sciences, Cuisine, Jardinage, Chansons …
Colori lundi (PS/GS) de 16h30 à 17h45.
Des activités d’inspiration Montessori sélectionnées ou inventées pour initier les plus jeunes enfants à la technologie, au code et à la logique sans écran !
Legotechnik mercredi (CE1/CM2) de 13h00 à 15h00.
Des ateliers technologiques, basés sur des concepts issus de l’ingénierie, la mécanique et l’architecture, en utilisant plus de 10 000 pièces LEGO© Chaque semaine les enfants découvrent un nouveau projet, comme un téléphérique motorisé ou une grande tour, un pont de plusieurs mètres. Les enfants travailleront individuellement et/ou ensemble pour monter leur projet puis l’améliorer, le décorer et jouer dans le groupe. Objectif pédagogique : permettre aux enfants d’acquérir des savoir-faire, des connaissances et d’appréhender le monde à travers l’expérience et le jeu. Renforcer les notions de partage, patience, communication, défi à relever etc.
Examen d’entrée en sixième internationale mardi et jeudi de 16h45 à 17h30
Pour les enfants bilingues qui ont besoin de s’entraîner pour passer l’examen écrit.
3 ateliers francophones
Échecs vendredi de 16h30 à 17h45 (GS/CM2).
La pratique du jeu d’échecs est un excellent stimulant intellectuel pour les enfants et possède de nombreuses vertus éducatives. Elle développe en particulier le raisonnement, la créativité et la maîtrise de soi. Déroulement d’une séance : cours théorique sur échiquier mural / pratique. Grand tournoi en fin d’année.
Théâtre de 16h30 à 17h45 le mardi (CE2/CM2) et le jeudi (CP/CE1).
Au-delà du travail de mémorisation et d’expression, cet atelier vise à rechercher et développer la confiance, l’engagement et l’épanouissement personnel au sein du groupe par l’expérimentation théâtrale. Représentation en fin d’année.
Codage lundi de 16h30 à 17h45 (CE1/CM2).
Un apprentissage adapté en fonction de l’âge et du niveau de chaque enfant est proposé. L’objectif de ces cours est de les mettre en situation d’apprentissage à travers l’expérimentation et la déduction logique. Les cours sont articulés à chaque séance autour de 3 thématiques :
- Un atelier « papier-crayon » permettant de comprendre et de mettre en pratique ce que représente une consigne ou une commande
- La mise en pratique sur un ordinateur au travers d’activités sur un écran.
- Le travail sur une problématique répondant à a question « comment faire pour… » ou a l’idée « et si on faisait … » et sa mise en pratique concrète.
Au fur et à mesure de leur apprentissage, et de leur aisance avec les projets, ils cherchent naturellement faire de nouvelles choses, laissant libre cours à toute leur créativité.
Pour tout renseignement complémentaire ou pour une inscription, merci de nous contacter par mail en joignant la fiche de d’inscription. Nous vous rappellerons au plus vite.
